Assunto: Literatura e Prazer
Data:24/03/09 - I Bimestre
Ano escolar: 1ª série do EM
Turmas:1002
Professor: Ana Nery
Mídias utilizadas: Laptop, datashow e laboratório de informática com os aplicativos editor de textos
Componente Curricular: Literatura
Objetivo:Entender a literatura como fonte de prazer e não como uma obrigação;
Desenvolvimento:Leitura do Texto felicidade Clandestina de Clarice Lispector seguido de comentário do mesmo.
• Exibição no data show da animação sobre Clarice Lispector do Mais Educação.
• Exibição de curta Clandestina Felicidade do Porta Curtas.
• Exibição da animação “O Livro”
Realização da atividade
• Comentário do texto
• Comentário do filme e da animação “O Livro”, observando a Literatura como fonte de prazer.
• Aplicação de exercícios sobre o texto e os filmes utilizando o editor de texto.
Vídeo utilizado na atividade
Clandestina Felicidade

Gênero Ficção

Diretor Beto Normal, Marcelo Gomes

Elenco Luisa Phebo, Nathalia Corinthia, Luci Alcântara

Ano 1998

Duração 15 min

Cor P&B

Bitola 35mm

País Brasil

Local de Produção: PE

Assunto:Formação Territorial do Brasil
Data:23/03/09 - I Bimestre
Ano escolar: 7º ano do EF
Turmas: 703 e 704
Professor: Alexandre
Mídias utilizadas: DVD e Televisão
Componente Curricular:Geografia
Objetivo: conhecer como se deu a formação territorial do Brasil
Desenvolvimento:Exibição de Filme “A Missão” e Discussão sobre as impressões e construções deixadas pelo filme.
Elaboração de trabalho escrito sobre a relação do filme com o conteúdo dado em sala de aula.

Assunto: Produção textual
Data: Data:23/03/09 - I Bimestre
Ano escolar: 1ª série do EM
Turmas: 1001 e 1003
Professor: Rosângela Rocha
Mídias utilizadas: Br Office – Impress, wirter e Lap top e Data show
Componente Curricular:Língua portuguesa
Objetivo: Produzir teztos a partir de imagens e música
Desenvolvimento: A professora trouxe um slide onde eram exibidas imagens ao som de uma música. Foi sugerido aos alunos que fizessem uma observação das imagens exibidas através do Impress no data show.
Após a observação foi pedido aos alunos que escrevessem textos no caderno de acordo com o que sentiram ao observar as imagens exibidas.
Após escreverem os textos no caderno os alunos fizeram a digitação dos textos utilizando o editor de textos, após houve a leitura dos textos produzidos.

O slide abaixo foi utilizado na atividade

Assunto:Feudalismo
Data: 23/03/09 - I Bimestre
Ano escolar: 1ª Série do Ensino Médio
Turma:1003
Professor:Aline Cândido
Mídias utilizadas:Laboratório de Informática - Ambiente de aprendizagem RIVED do Linux Educacional
Componente Curricular:História
Objetivo:Conhecer o funcionamento de um Feudo
Desenvolvimento:Jogo do programa RIVED sobre a Era Feudal onde os alunos criaram feudos de acordo com a orientação da professora.
Aplicação de exercícios no editor de texto após a atividade com o jogo.

Professora Aline e Seus alunos

Assunto:Técnica do pontilhismo
Data: 20/03/09 - I Bimestre
Ano escolar:6º Ano do E. Fundamental
Turma:604
Professor:Carla Michelle
Mídias utilizadas:Laboratório de informática - Programa Paint
Componente Curricular: Educação Artística
Objetivo:Conhecer a técnica do pontilhismo
Desenvolvimento:Programa Paint
Criar uma composição utilizando os diferentes tipos de linhas e preenchê-la com a técnica do pontilhismo.

Assunto: Técnica do pontilhismo e Linhas Geométricas
Data: 20/03/09 - I Bimestre
Ano escolar:6º Ano do E. Fundamental
Turma:601
Professor:Juliana Garcia
Mídias utilizadas:Laboratório de informática - Programa Paint
Componente Curricular: Educação Artística
Objetivo:Conhecer a técnica do pontilhismo
Desenvolvimento:Criação, através do programa paint,de desenhos usando técnica do pontilhismo. Utilização de linhas para a criação de efeitos visuais. Utilização de diferentes tipos de linhas. Desenhos a partir de figuras geométricas.

Assunto: Cores
Data: 19/03/09 - I Bimestre
Ano escolar: 9º Ano do EF
Turmas: 901, 902, 903
Professor: Vânia
Mídias utilizadas: Ambiente de aprendizagem RIVED do Linux Educacional
Componente Curricular:Educação Artística
Objetivo: Aprender sobre as cores e suas combinações
Desenvolvimento: através da atividade cores do Programa RIVED os alunos, sob a orientação da professora aprenderam sobre as cores primárias, secundárias e a combinação entre elas.

Programa RIVED

Assunto:Sistema Solar
Data: 16/03/2009 - I Bimestre
Ano escolar:6º Ano do E. Fundamental
Turmas:601/602/603
Professor:Daniele Almada
Mídias utilizadas: Laboratório de Informática
Componente Curricular: Ciências
Objetivo:Conhecer os planetas que compõem o Sistema Solar.
Desenvolvimento:Fixação do conteúdo da aula anterior através da Atividade Sistema solar utilizando o programa RIVED do Linux Educacional.

Assunto:Sistema Solar
Data: 09/03/2009 - I Bimestre
Ano escolar:6º Ano do E. Fundamental
Turmas:601/602/603
Professor:Daniele Almada
Mídias utilizadas: Laptop, datashow,
Componente Curricular: Ciências
Objetivo:Conhecer os planetas que compõem o Sistema Solar.
Desenvolvimento:Observação de imagens e animações do sistema solar através do laptop do professor e datashow, seguido de aula expositiva.

Assunto:Linguagem verbal e não verbal
Data: 05/03/2009 - I Bimestre
Ano escolar:1ª série do Ensino Médio
Turmas:1002
Professor:Luciane
Mídias utilizadas:Computador - Apresentação de Slides
Componente Curricular:Língua Portuguesa
Objetivo:Transformar Linguagem não verbal em linguagem verbal
Desenvolvimento:Apresentação de slides utilizando linguagem não-verbal/visual em que os alunos deveriam identificar as expressões idiomáticas e transformá-las em linguagem verbal. A atividade com realizada com Data Show.

Clique aqui e conheça nosso projeto do Sarau Literário.

Assunto: Combate à Dengue
Ano escolar: 6º ano do EF
Turmas: 601, 602, 603 e 604
Professora: Daniele Almada
Mídias utilizadas: Br Office wirter, DataShow e computador, computador conectado à internet para acessar o jogo quiz da dengue.
Componente Curricular: Ciências
Objetivo: Alertar e conscientizar os alunos sobre os perigos causados pelo mosquito da dengue.
Desenvolvimento:
Atividades realizadas
• Construção de um livro de história em quadrinhos sobre a Dengue.
• Jogos caça palavras cruzadinhas com informações sobre prevenção, sintomas, dentre outros.
• Coreografia utilizando paródia;
• Vídeo com o ciclo evolutivo do mosquito;
• Construção de armadilha para pegar o mosquito;
• Jogo quis da Dengue – jogo on line no site Invivo da Fiocruz, que foi realizado no laboratório de informática onde os alunos formaram equipes e fizeram uma compeição
• Jogo de perguntas e respostas sobre a dengue.
Clique aqui e conheça o jogo quiz da dengue
O slide abaixo possui um apanhado do projeto realizado na escola

Assunto: Poesia Concreta
Ano escolar: 3ª série do EM
Turmas: 3001 e 3002
Professor: Ana Nery
Mídias utilizadas: Br Office e DataShow
Componente Curricular:Literatura
Objetivo:Conhecer e criar poemas concretos
Desenvolvimento:
1. Apresentação do slide o que concretismo seguido de aula expositiva com exemplos de poemas concretistas para situar a poesia concreta no contexto histórico.
3. Utilizando o wirter pedir que os alunos criem poemas concretistas, baseados no que aprenderam sobre o assunto.

Assunto: Texto Publicitário
Ano escolar: 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio
Programas utilizados: BR Office Impress e Windows Media Player
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Objetivo: Conhecer textos publicitários
Desenvolvimento
Nesta atividade os alunos participaram de uma aula expositiva sobre o gênero textual propaganda. Para a realização da atividade foram seguidos os passos a seguir.
1. Apresentação pela professora de um PPS com informações sobre o gênero textual propaganda
2. Apresentação de algumas propagandas. Após assistirem as propagandas os alunos discutiram as propagandas e o processo de criação das propagandas.
3. No Laboratório de Informática os alunos criaram propagandas de um produto imaginário, utilizando o aplicativo microsoft powerpoint.
O Slide abaixo é uma produção das alunas Queli, Lara e Caroline da turma 2001. Excelente criação meninas!
PROPAGANDA TURMA 2001 - Caroline, Lara e Queli

Para a realização da atividade foram utilizados os vídeos a seguir
Clique nos links e conheça as propagandas
COMERCIAL FOLHA DE SÃO PAULO
COMERCIAL EVIAN
COMERCIAL NISSAN
COMERCIAL BRADESCO

Foi Utilizado o slide abaixo para a aula expositiva:
midias_abertura